自发性气胸诊断与处理
日期:2017-10-23    文章来源:    作者:    责任编辑:郭俊    点击:

一、问诊视频



二、预约训练(点击进入预约页面

1、DxR临床思维网上训练与评价(线上虚拟课程)

DxR训练学生依据问诊、查体、辅助检查结果判读,推导出疾病的诊断与鉴别诊断,提出治疗原则和为解除患者胸闷、气短的感觉而进行胸腔穿刺术。训练完毕DxR软件会对学生的训练情况进行自动评分。

2、综合智能穿刺训练与评价(线下实体课程)

(1)利用“综合穿刺智能训练系统”(设备)安装的病例,使学生进一步理解和掌握胸腔穿刺术的适应症和禁忌症

(2)熟悉胸腔穿刺的操作步骤

(3)利用设备中的局部解剖图使学生掌握穿刺部位和穿刺点的选择要点。利用穿刺过程中的实时动态图像,使学生理解穿刺路径及与周围组织的关系。

(4)利用设备的力反馈特性,使学生感受穿刺针穿透皮肤和胸膜的突破感

(5)利用设备对各种错误操作的警告与提示,让学生理解误操作可能带来的并发症。

(6)通过考核模式由设备对学生的操作情况进行评分,并指出错误点。

3、穿刺模拟人实训与反馈(线下实体课程)

(1)利用模拟人完成病人身份核对、有创操作知情同意书签署等医患沟通训练(口述)

(2)利用模拟人完成穿刺区的叩诊及利用肋骨计数定位的方法

(3)利用模拟人和临床真实的操作用品完成消毒、铺巾、麻醉和穿刺过程,并从胸腔中抽出模拟胸腔积液或积气,完成穿刺物的送检和计量。

(4)操作后告知病人或家属注意事项(口述),记录病程(口述)

(5)教师依据学生训练中的表现提出反馈意见,指导学生不断改进。

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